الرئيسيةالرئيسية  البوابةالبوابة  اليوميةاليومية  س .و .جس .و .ج  بحـثبحـث  الأعضاءالأعضاء  المجموعاتالمجموعات  التسجيلالتسجيل  دخولدخول  

شاطر | 
 

  Question اثني عشر نصيحة للوالدين للتعامل مع طفلهما ذي صعوبات التعلم

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
brà him
Admin
avatar

الجنس الجنس : ذكر
عدد المساهمات عدد المساهمات : 142
تاريخ الإنتساب : 28/07/2012

مُساهمةموضوع: Question اثني عشر نصيحة للوالدين للتعامل مع طفلهما ذي صعوبات التعلم    الإثنين سبتمبر 03, 2012 12:10 am

[وحدهم المديرون لديهم صلاحيات معاينة هذه الصورة]

اثني عشر نصيحة للوالدين للتعامل مع طفلهما ذي صعوبات التعلم

- أولهم وأهمهم عدم اليأس ونفاذ الصبر الذي يتسبب في التوقف عن مساعدة
طفلكم, فسيأتي يومٌ بإذن الله سوف تلاحظون فيه الفرق على طفلكم نتيجةً
لمتابعتكم ومتابعة الأخصائيين له.
- تخصيص جزء من وقتكم لطفلكم للقيام بتدريبه وتعليمه المهمات والواجبات
التي تستطيعون القيام بها في مجالات ( القراءة والكتابة والتعبير الهجائي
والرياضيات ) المطلوبة من قِبل الأخصائي أو المعلم في المدرسة أو المركز.
- يجب مدح كل المحاولات التي يقوم بها طفلكم أثناء عملية التدريب والتعلم
وإتباع الأسلوب التشجيعي فيقال مثلاً للطفل "أنك سوف تتعلم في القريب
العاجل إن شاء الله ولا تقلق فنحن معك حتى تصل إلى الإتقان", ولا يتم
بتاتاً التركيز على مظاهر الفشل التي لديه.
- عدم إغفال جانب المتعة أثناء فترة التدريب والتعلم وبعدها أيضاً حتى يشعر
طفلكم بقربكم منه وإمتاعه ليساعد ذلك في تجاوبه معكم أثناء التدريب الذي
تقومون به معه.
- البدء مع طفلكم بفترات قصيرة من العمل ومن ثم يتم تمديد تلك الفترات
تدريجيا بناءاً على تقبل طفلكم لفترة التدريب, وعليكم بالتوقف الفوري عندما
تلاحظون على طفلكم التعب أو الشرود الذهني حتى لا يصل إلى مرحلةٍ من الجزع
والملل.
- الالتزام بالموضوعية المطلوبة في مثل هذه الحالات والبعد عن العواطف
قليلاً ويكون التعامل مع طفلكم مبنيٌ على الهدوء والعقلانية, وبالإضافة إلى
ذلك عدم الانخراط في اللين الزائد أو الحزم في طريقة التعامل أو في طريقة
الكلام معه.
- عند إعطاء الأوامر أو التعليمات لطفلكم أثناء عملية التدريب والتعلم يجب
أن تكون مبسطة ومصغرة بحيث يتم استيعابها من قبله ويستطيع تنفيذها بسهولة
وتقبل.
- أثناء فترة التدريب سيواجه طفلكم بعض الصعوبات في أداء مهامه، فإذا
افترضنا أنه توقف عند أداء مهمة ما ففي هذه الحالة عليكم التوجه أو
الانتقال إلى أجزاء أخرى أسهل منها ومن ثم العودة لها لاحقاً وبالتدريج كي
يستطيع انجازها واجتيازها.
- من النقاط المهمة التي يجب عليكم معرفتها والإلمام بها قدرات طفلكم
وجوانب الضعف عنده, فعند التدريب والتطبيق لا تركزوا على تلك الجوانب
بطريقة مباشرة وإنما بطرق أخرى مناسبة والاستمرار في ذلك تدريجياً حتى يتم
معالجتها والتخلص منها.
- عند توجيه الأسئلة لطفلكم خلال فترة التدريب والتعلم يجب أن تكون مفتوحة
وذات جوانب متعددة بحيث يستطيع الطفل الاسترسال في الحديث معكم وهذا يساعد
في توسيع مداركه التي تعينكم كثيراً أثناء فترة التدريب والتعليم.
- ربما تواجهون أسئلة كثيرة من قِبل طفلكم حينما يتقدم في العمر وتزيد
خبرته من خلال العالم الخارجي فلا يصيبكم الكسل والملل في الإجابة عليها
مهما تكررت حيث أن تشجيعكم له ينمي حب الاستطلاع لديه ومعرفة ما يدور حوله.
- يجب عليكم التدريب على بعض المهارات التي يتم تنميتها عند طفلكم ومن ثم تطبيقها عليه خلال فترة التدريب المباشر أو من خلال اللعب.
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو http://sat7.mountada.net
maria

avatar

الجنس الجنس : انثى
عدد المساهمات عدد المساهمات : 41
تاريخ الإنتساب : 15/03/2014
الموقع الموقع : منتدى ثانوية سيدي عامر

مُساهمةموضوع: رد: Question اثني عشر نصيحة للوالدين للتعامل مع طفلهما ذي صعوبات التعلم    الثلاثاء مارس 18, 2014 1:53 pm

 lol!  lol!  lol! ميرسي
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو
 
Question اثني عشر نصيحة للوالدين للتعامل مع طفلهما ذي صعوبات التعلم
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» قواعد الإنجليزية للمبتدئين مع شرح

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتديات ثانوية سيدي عامر  :: المنوعات التعليمية :: منتدى أصحاب الاحتياجات الخاصة-
انتقل الى: